UPACARA MEMPERINGATI HARI GURU DI LABSCHOOL

UPACARA MEMPERINGATI HARI GURU DI SMK LABOR PEKANBARU

Hari Guru Nasional yang ke -76. menjadi salah satu momen penting yang diperingati di SMK Labor Pekanbaru. Pada tanggal 25 November, seluruh warga sekolah meluangkan waktu untuk mengenang jasa para guru yang telah berkontribusi besar dalam dunia pendidikan. Melalui upacara sederhana. peringatan ini memberikan kesempatan bagi siswa dan guru untuk saling merefleksikan peran mereka dalam perjalanan pendidikan.

Upacara Hari Guru yang Berkesan Di pagi hari, seluruh siswa, guru, dan staf berkumpul di lapangan sekolah untuk mengikuti upacara peringatan Hari Guru Nasional. Prosesi dimulai dengan pengibaran bendera diiringi lagu kebangsaan yang dinyanyikan oleh paduan suara osis. Salah satu momen yang paling dinanti adalah pembacaan amanat oleh pak jeffri hunter spd.mpd, yang di sampaikan adalah tentang hari guru dan pesannya sangat berkesan bagi kita semua.

Tak kalah penting, kepala sekolah juga memberikan sambutan khusus yang berisi apresiasi terhadap perjuangan para guru. Beliau menekankan pentingnya dedikasi guru dalam membentuk generasi muda yang berprestasi dan berkarakter.

Kesimpulan

  Hari Guru di SMK Labor Pekanbaru adalah momen refleksi dan apresiasi bagi peran penting guru dalam dunia pendidikan. Semoga momen ini menjadi pengingat bagi semua pihak untuk terus mendukung satu sama lain dalam membangun pendidikan yang lebih baik, tidak hanya untuk sekolah tetapi juga untuk masa depan bangsa.

LAPORAN ACARA PERAYAAN ULANG TAHUN SMK LABOR SERTA ULANG TAHUN BAPAK KEPALA SEKOLAH

 Laporan Hasil Acara Hari Guru, Ulang Tahun Sekolah dan Ulang Tahun Kepala Sekolah SMK Labor Pekanbaru

 

Tanggal Acara: 26 November 2024

Lokasi: Lapangan serba guna SMK Labor Pekanbaru 

Pada hari yang meriah ini, SMK Labor Pekanbaru menyelenggarakan acara gabungan untuk merayakan Hari Guru, Ulang Tahun Sekolah, dan Ulang Tahun Bapak Kepala Sekolah Bapak drs.hendri pides M.si. Acara ini berlangsung dengan meriah dan dihadiri oleh seluruh siswa, guru, staf, serta tamu undangan.

Rangkaian acara:

Pembukaan acara dimulai dengan pembukaan oleh pembawa acara, diikuti pembacaan doa untuk memohon keberkahan acara .

  Sambutan Kepala Sekolah Bapak Kepala Sekolah menyampaikan sambutannya yang penuh semangat, mengapresiasi dedikasi guru dan antusiasme siswa dalam mendukung kegiatan sekolah.

  Pemotongan Kue dan Pemberian Hadiah Acara dilanjutkan dengan pemotongan kue ulang tahun sebagai simbol kebersamaan, diikuti pemberian hadiah untuk Bapak Kepala Sekolah dan para guru.

  Persembahan dari Siswa Para siswa menampilkan berbagai kreativitas, seperti tari tradisional, musik akustik, dan pembacaan puisi.

Lomba dan Hiburan Terdapat berbagai lomba seru, seperti lomba menyanyi dan kuis bertema pendidikan. Acara ditutup dengan pertunjukan band guru yang menghibur seluruh hadirin.

Kesimpulan

Acara ini berjalan sukses berkat kerjasama semua pihak. Melalui perayaan ini, kami dapat mempererat rasa kekeluargaan di lingkungan SMK Labor Pekanbaru sekaligus memberikan apresiasi kepada para guru dan kepala sekolah atas dedikasi mereka

PERAYAAN HUT SMK LABOR KE 26

 Perayaan Ulang Tahun SMK Labor Pekanbaru ke - 26

Hari ini, SMK Labor Pekanbaru merayakan hari ulang tahunnya yang ke-26. Momen istimewa ini menjadi pengingat perjalanan panjang sekolah dalam mendidik generasi muda dengan penuh dedikasi. Selama 26 tahun, SMK Labor telah menjadi salah satu lembaga pendidikan terkemuka yang terus berkomitmen untuk mencetak siswa-siswi yang berprestasi, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan dunia kerja.

Perayaan dimulai dengan upacara pada hari senin yang diikuti oleh seluruh warga sekolah, termasuk siswa, guru, staf, kepala sekolah menyampaikan pidato yang menyoroti sejarah, pencapaian, dan harapan untuk masa depan SMK Labor. Beliau juga mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah mendukung perjalanan sekolah hingga mencapai usia yang ke-26.

Salah satu momen berkesan dalam acara ini adalah pembacaan doa bersama yang di pimpin oleh siswa guru ppl .ungkapan syukur atas segala keberhasilan yang telah diraih. Siswa juga diberikan kesempatan untuk menyampaikan ucapan selamat kepada sekolah melalui perwakilan mereka, menunjukkan rasa bangga dan cinta terhadap almamater tercinta.

Kesimpulan

HUT ke-26 SMK Labor Pekanbaru adalah momen penuh makna yang mengingatkan kita akan pentingnya kerja keras, kolaborasi, dan semangat untuk terus maju. Perjalanan 26 tahun ini adalah bukti nyata dedikasi sekolah dalam membangun generasi penerus yang tangguh. Semoga SMK Labor Pekanbaru semakin berkembang dan terus menginspirasi banyak pihak dalam dunia pendidikan. Selamat ulang tahun, SMK Labor! Teruslah mengukir prestasi untuk masa depan yang lebih gemilang.

RESUME BAHASA INDONESIA ADAPTIF

 NEGOSIASI

sumber gambar: https://images.app.goo.gl/7DYm9CunshduGZb2A

Negosiasi adalah proses komunikasi antara dua pihak atau lebih untuk mencapai kesepakatan yang saling menguntungkan negosiasi sering digunakan dalam berbagai situasi seperti perdagangan kerjasama dan penyelesaian konflik. 

—Tujuan Negosiasi

mencapai kesepakatan bersama memenuhi kebutuhan semua pihak menyelesaikan perbedaan pendapat. 

—Ciri-ciri negosiasi 

menyebabkan dua pihak atau lebih bertujuan mencari solusi yang menguntungkan semua pihak 

—Langkah-langkah negosiasi 

Persiapan: mengumpulkan informasi dan menentukan tujuan 

Pembukaan: menyampaikan maksud dan tujuan negosiasi 

Tawar-menawar: diskusi untuk mencapai kesepakatan 

Kesepakatan: memutuskan hasil yang disepakati bersama 

Penutup: mengakhiri negosiasi secara resmi.

SMK Labor selalu terdapan dalam teknologi

SMK Labor Pekanbaru selalu terdepan dalam teknologi.

 

Sumber gambar: https://images.app.goo.gl/bQmi88QgKWPeyyXP6

SMK Labor adalah sekolah kejuruan yang memiliki  banyak prestasi khususnya di bidang TI , di SMK Labor jurusan yang paling banyak meraih prestasi diantaranya adalah jurusan TJKT dan jurusan PPLG dua jurusan inilah yang paling banyak menyumbangi prestasi di SMK Labor ini.

SMK Labor Pekanbaru di kenal sebagai sekolah unggul yang tidak hanya fokus pada penguasaan teknologi, tetapi juga sekolah ini juga membuktikan melalui berbagai prestasi yang baik dan fasilitas lengkap. sekolah ini mencetak siswa berkompeten yang siap bersaing di tingkat nasional maupun internasional.

 

Keunggulan SMK Labor Pekanbaru :

1.Fasilitas Lengkap dan Berstandar Tinggi

Laboratorium komputer di smk labor ini canggih, kreatif, serta perangkat teknologi terbaru mendukung pembelajaran siswa smk labor, berbasis praktik.

Guru Profesional dan Berpengalaman

Tenaga ajar guru di smk labor, ahli teknologi yang selalu berinovasi dan siap membimbing siswa meraih prestasi.

Jaringan kerja luas

SMK Labor bekerja sama dengan perusahaan teknologi untuk program magang siswa .

Prestasi yang membanggakan di bidang teknologi 

2. Fokus pada Inovasi Teknologi

Program unggulan seperti Teknik Komputer dan Jaringan, Multimedia, dan Rekayasa Perangkat Lunak menjadi pusat pengembangan keterampilan teknologi modern di SMK Labor ini.

Di smk labor tersedia banyak jurusan di antaranya:

-TKJ (TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN)

-RPL (REKYASA PERANGKAT LUNAK)

-BDP (BADAN DARING PEMASARAN )

-MPLB(Manajemen PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS)

-AKL(AKUTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA)

Mari daftarkan diri anda di smk labor binaan fkip unri pekanbaru mari bergabung dari bagian keluarga besar dari smk labor.bergabung di smk labor menjadi bukan siswa biasa tetapi siswa luar biasa.

Tunggu apalagi ayo gabung ke SMK Labor Pekanbaru dan gali potensi mu di sini ...

KARYA SENI PUISI

 JARUM JAM 

sumber gambar: https://images.app.goo.gl//DoHxW7zgYZsCVT539

Oleh: Ranita Ningrum

jarum jam masih berdenting

 aku terdiam tak sanggup bergeming

berdiri ataukah kembali terbaring 

bagaikan kayu yang sudah kering

jarum jam masih berdenting 

masih terdiam berbaring 

berat tapi nasi kuning demikian menggiring 

menggiring ke pusatnya hingga kepala ini pusing

jarum jam masih berdenting 

aku masih memberanikan diri untuk berontak

aku tak mau lagi terdiam berbaring 

karena aku makhluk yang berotak.

RESUME DDK RESUME

 PERBEDAAN antar IP Address IP v4 dan IP v6

 

Sumber gambar:

https://www.google.com/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fbif.telkomuniversity.ac.id%2Fsahecar%2F2024%2F10%2FPengertian-Fungsi-Versi-dan-Jenis-Jenis-IP-Address.webp&tbnid=HFPpG5tYGrp1qM&vet=1&imgrefurl=https%3A%2F%2Fbif.telkomuniversity.ac.id%2Fpengertian-fungsi-versi-dan-jenis-jenis-ip-address%2F&docid=JXgqbF4suRHpKM&w=1600&h=800&hl=in-ID&source=sh%2Fx%2Fim%2Fm5%2F4&kgs=39caa4226cd01396&shem=abme%2Ctrie

Sebelumnya ada yang tau apa itu IP Address??

Jadi IP Address ( Internet Protocol Address ) itu adalah alamat numerik yang digunakan untuk mengidentifikasi perangkat dalam jaringan komputer.

Ada dua versi utama IP Address: IP v4 dan IP v6

Presentasi ini akan menjelaskan perbedaan antara IP v4 dan IP v6 

 — IP v4 ( Internet Protocol Version 4 )

Karakteristik IP v4

- Diperkenalkan pada tahun 1983 

- Menggunakan alamat 32-bit ( oktet ) dalam format desimal titik ( misalnya , 192.168.1.1 ).

- Terdiri dari sekitar 4,3 miliyar alamat IP         unik

-Sudah mencapai batas kapasitas alamat IP yang tersedia karena pertumbuhan internet yang cepat 

Masalah ipv4 

-Krisis kekurangan alamat IP 

-Kenggunaan NAT ( Network Address Translation ) untuk mengatasi kekurangan alamat

-Kompleksitas dalam manajemen alamat IP

IP v6 ( INTERNET PROTOCOL VERSION 6 ) 

Karakteristik IP v6

-Diperkenalkan pada tahun 1998

-Menggunakan alamat 128-bit ( 8 grup dari 4 digit heksadesimal, misalnya: 2001:0db::85a3:0000:0000:8a2e:0370:7334).

-Menyediakan ledih dari 340 undecillion (3,4 x 10^38) alamat IP unik 

-Dirancang untuk mengatasi kekurungan alamat IP v4

Kelebihan IP v6 

-Kapasitas alamat yang sangat besar.

- Penghapusan kebutuhan kan NAT.

-Keamanan yang ditingkatkan.

-Dukungan untuk pengalamatan multicast yang lebih baik.

TERIMAKASI TELAH MELUANGKAN WAKTU ANDA UNTUK MEMBACA ARTIKEL INI JIKA ADA KEKURANGAN MOHON DIMAAFKAN TERIMAKASIH

RESUME PELAJARAN AGAMA ISLAM

 MENELADANI PERAN ULAMA PENYEBAR AJARAN AGAMA ISLAM DI INDONESIA.

sumber gambar: https://images.app.goo.gl/1T59p6bh6gKstt3c6

Tahukah kalian bahwa kedatangan Islam di indonesia berkat jasa para ulama yang menyebarkan Islam secara damai. Sehingga mayoritas penduduk indonesia beragama Islam.

Hal ini mencakup beberapa teori 

A. Teori Gujarat oleh Prof. Dr. C. Snouck Hurgronje.

Menurut teori ini, Islam masuk ke indonesia dari Gujarat. Snouck Hurgronje berkeyakinan bahwa tidak mungkin Islam masuk ke indonesia langsung berasal dari Arabia tanpa melalui ajaran tasawuf yang berkembang di Gujarat, india.

B. Teori Makkah oleh Prof. Dr. Buya Hamka 

Buya Hamka menggunakan berita yang diangkat dari berita cina dinasti tang sebagai ajuan teori ini. menurutnya, Islam masuk ke nusantara pada abad ke -7 Masehi.

C. Teori Persia oleh Prof. Dr. Husein Djajadiningrat. 

Menurut teori ini, Islam masuk dari Persia dan bermazhab Syi'ah. Pendapat ini didasarkan pada sistem mengeja bacaan huruf Al-Qur'an, terutama di Jawa barat yang menggunakan ejaan Persia.

D. Teori Cina oleh Prof. Dr. Slamet Muljana

Menurut Slamet Muljana, sultan Demak merupakan keturunan Cina, lebih dari itu menurutnya, Wali songo juga merupakan keturunan Cina pendapat ini didasarkan pada kronik klenteng Sam Do Kong.

RESUME HOBI

 Sepak bola 

Sumber gambar: https://images.app.goo.gl/B4kZNehYPXHRZTgM6

Dari kecil saya sangat suka bermain sepak bola awal mula Saya suka dengan sepak bola adalah disaat saya menonton pertandingan sepak bola bersama ayah saya. Saya sangat bersemangat sekali ketika menonton pertandingan sepak bola saat itu, dari situlah saya mulai suka dengan sepak bola.

berikut saya akan mengasih sedikit tips atau teknik dasar dalam bermain sepak bola 

1. Menendang bola: teknik utama yang harus dikuasai yaitu menendang bola dengan kaki bagian dalam 

2. Menggiring bola: teknik ini dilakukan untuk mengontrol bola agar tidak mudah direbut dan teknik ini dilakukan dengan menggunakan kaki bagian dalam luar maupun punggung kaki

3. Menghentikan bola: teknik ini dilakukan untuk mengontrol agar tidak mudah terpuruk lawan Anda bisa menggunakan kaki bagian dalam paha atau dada. 

4. Menyundul bola: teknik ini dilakukan untuk mencetak gol ataupun untuk merebut bola juga 

5. Merampas bola: teknik ini dilakukan untuk merebut bola dari lawan 

6. Menjaga gawang: teknik ini dilakukan oleh penjaga gawang untuk menangkap melempar atau menahan bola yang masuk ke gawang 

7. Lemparan: ke dalam teknik ini dilakukan jika bola keluar dari garis lapangan 

8.Juggling: teknik ini dilakukan untuk mengelabui lawan dengan mengangkat bola menggunakan kaki.

RESUME BK NORMATIF

EMOSI

Sumber gambar: https://images.app.goo.gl/PuX66uAs2bQctdAp8

–Pengertian emosi

Menurut bahasa kata emoji berasal dari bahasa latin " emovere " yang artinya bergerak keluar dan ada juga pengertian emosi menurut istilah emosi ( perasaan ) ialah suatu keadaan kerohanian atau peristiwa kejiwaan yang kita alami dengan senang atau tidak senang dalam hubungan dengan peristiwa mengenal dan bersifat subjektif 

Emosi dibagi dengan menjadi dua golongan  

1. Ada emosi yang menyenangkan

 Contoh: perasaan gembira suka sayang cinta bahagia senang dan lain-lain  

2. Ada juga emosi yang tidak menyenangkan

 Contoh: perasaan sedih kecewa patah hati benci duka malah cemas takut bosan sakit malu dan lain-lain sebagainya

RESUME PKN NORMATIF

 AMANDEMEN UUD 1945

Sumber gambar: https://images.app.goo.gl/kjUChLNrPwFgREqw9

–Pengertian Amandemen.

Amandemen adalah proses perubahan norma atau ketentuan dalam suatu konstitusi untuk memperbaiki dan menyesuaikan dengan kebutuhan masyarakat dalam konteks UUD 1945 amandemen dilakukan secara terbatas tanpa mengubah dasar negara Pancasila dan  NKRI.

–Landasan normatif amandemen

Pasal 37 UUD 1945: mengatur tata cara perubahan undang-undang dasar 

Pancasila: sebagai dasar negara yang tidak dapat diubah 

pembukaan UUD 1945: bersifat tetap dan tidak termasuk dalam amandemen                                                     

–Prinsip-prinsip normatif amandemen 

Tidak mengubah pembukaan UUD 1945 menjaga keutuhan NKRI dan nilai-nilai Pancasila yang dilakukan melalui mekanisme resmi di majelis permusyawaratan rakyat atau MPR mencerminkan kehendak rakyat secara demokratis.

menyesuaikan isi UUD dengan dinamika sosial politik dan ekonomi memperkuat kedaulatan rakyat dan sistem demokrasi menjamin hak asasi manusia secara lebih jelas

Pengajuan usul: minimal oleh 1/3 anggota MPR 

Sidang MPR: membahas dan menyetujui amandemen dengan persetujuan 2/3 anggota MPR 

Pengesahan: menjadikan bagian dari UUD 1945 setelah disahkan oleh MPR.

Remedial PKN Membuat Poster : 

RESUME SEJARAH ADAPTIF

Perbedaan kebudayaan zaman paleolitikum dengan mesolitikum 

Sumber gambar: https://images.app.goo.gl/nrhcaxBt5tyG359r6

–Paleolitikum 

pada zaman ini alat-alat yang digunakan sangat sederhana dan masih terbuat dari batu kasar manusia paleolitikum menggunakan peralatan seperti kapak genggam dan alat serpih yang dibuat dengan cara memecah batu untuk mendapatkan bagian yang tajam.

–Mesolitikum 

pada zaman ini adalah alat mulai mengelak mengalami penyempurnaan alat-alat batu menjadi lebih kecil dan halus seperti mikrolit ( alat batu berukuran kecil yang dipasang pada tangkai kayu untuk digunakan sebagai mata panah atau tombak ) selain itu mulai ditemukan peralatan dari tulang dan tanduk.

RESUME PJOK ADAPTIF

 Bulu Tangkis

Sumber gambar: https://images.app.goo.gl/epyTDnQ86WU7Szwo8

Bulutangkis ada olahraga raket yang dimainkan oleh dua pemain atau tunggal atau dua pasangan atau ( ganda ) dengan tujuan memukul kok agar jatuh di area lawan untuk mencetak poin.

—Tujuan permainan 

-Melatih kebugaran fisik. 

-Mengasah konsentrasi dan refleks. 

-Meningkatkan koordinasi tubuh dan strategi

—Teknik atau dasar bulutangkis: 

-Pegangan raket ( grip )

-Forehand grip: untuk pukulan depan 

-Backhand grip: untuk pukulan belakang 

-servis 

-Servis pendek: digunakan dalam permainan ganda 

-Servis panjang: cocok untuk permainan tunggal 

-pukulan 

-Lob: pukulan tinggi ke belakang lapangan lawan 

-Smash: pukulan keras ke arah bawah untuk menyerang

-Drive: pukulan mendatar yang cepat